Vägar till en skola för alla : kantad av hinder eller möjligheter?

Syftet med examensarbetet är att studera vilka åsikter lärare inom grundskolan och särskolan har om en skola för alla, utifrån ett perspektiv som lyfter fram elever i behov av särskilt stöd. Fokus ligger på vilka förändringar som behöver ske inför genomförandet av en skola för alla samt vilka fördel...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Moberg, Elin, Strandman, Helena
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Gävle, Institutionen för pedagogik, didaktik och psykologi 2007
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-289