Matematik i förskolan : Hur två pedagoger arbetar med matematik

Sammanfattning: Syftet med mitt examensarbete är att titta på om pedagoger i förskolan är medvetna om hur de arbetar med matematiken och om de tar tillvara på alla vardagliga situationer under dagen som kan innehålla ämnet ifråga. För att få reda på detta har jag utfört observationer och intervjuer...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rönn, Karin
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Gävle, Institutionen för matematik, natur- och datavetenskap 2008
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-3323