Hur förebygger skolan mobbning? : En studie om några lärares uppfattningar om mobbning och mobbningsförebyggande strategier.

Internationell och svensk forskning visar att mobbningen har ökat i skolan de senaste åren. Man har arbetat aktivt i Sverige för att förebygga mobbning men det tycks inte ske någon större förändring.    Syftet med vårt examensarbete är att undersöka pedagogernas uppfattningar om mobbning och kränkni...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sowinski, Grazyna, Arbid, Madline
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Gävle, Institutionen för pedagogik, didaktik och psykologi 2009
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-6177