Matematikläxan ur ett elevperspektiv
Begreppet läxa nämns inte i skolans styrdokument. Trots det är läxan en förgivet tagen aktivitet som alltför sällan ifrågasätts av lärare, föräldrar eller ens elever. Hur upplever egentligen elever läxläsningen i matematik och vilken koppling ser de mellan matematikläxan och matematikundervisningen...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Högskolan i Kalmar, Humanvetenskapliga institutionen
2008
|
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hik:diva-441 |