Sex och samlevnadsundervisning för högstadieelever : Lärares upplevelser
Bakgrund: Tidigare forskning visar att ungdomar är missnöjda med sex och samlevnadsundervisningen som bedrivs i skolan och uppger att de troligtvis skulle agerat annorlunda kring sexuella handlingar om de fått tillräcklig och relevant undervisning i tidig ålder. Syfte: Att undersöka lärares upplevel...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Högskolan i Skövde, Institutionen för hälsovetenskaper
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-19045 |