Juridik eller yrkesetik – En prioriteringsfråga? : En kvalitativ jämförande litteraturstudie om lärarens arbete med bedömning och betygsättning i relation till lärarens yrkesetik
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Högskolan för lärande och kommunikation, Jönköping University, HLK, Skolnära forskning
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-49741 |