Juridik eller yrkesetik – En prioriteringsfråga? : En kvalitativ jämförande litteraturstudie om lärarens arbete med bedömning och betygsättning i relation till lärarens yrkesetik
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan för lärande och kommunikation, Jönköping University, HLK, Skolnära forskning
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-49741 |
Description not available. |