”Det finns oändliga möjligheter för textskapande med hjälp av digitala verktyg” : En kvalitativ studie som beskriver fyra grundskollärares användning av digitala verktyg i samband med textskapande
I denna studie behandlas ämnet digitala verktyg i samband med textskapande. Studien avser att undersöka grundskollärares beskrivning av deras användning av digitala verktyg i samband med elevers textskapande. Frågeställningarna som följer är: Hur beskrivs begreppet textskapande i lärarnas u...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Jönköping University, Högskolan för lärande och kommunikation
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-53248 |