Traditionella könsmönster : Hur pedagoger kan motverka traditionella könsmönster i förskolan
Syftet med denna studie var att ta reda på hur pedagoger kan motverka traditionella könsmönster i leken inom förskolans verksamhet. För att fördjupa syftet ytterligare valde jag följande frågeställningar; Vad finns det för definition på traditionella könsmönster, enligt pedagogerna? Vad och hur gör...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-30110 |