Musik och Språkutveckling : Musik som ett pedagogiskt redskap i förskola och förskoleklass

I den här uppsatsen har jag undersökt hur musik kan vara främjande för barns språkutveckling. Jag har studerat gemensamma aspekter mellan musik och språk och undersökt hur pedagoger arbetar med musik som en språkfrämjande metod i förskolan. Jag har besökt fyra förskolor, på varje skola har jag inter...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ericsson, Linnea
Format: Others
Language:Swedish
Published: Karlstads universitet, Institutionen för konstnärliga studier 2014
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-31123