Musik och Språkutveckling : Musik som ett pedagogiskt redskap i förskola och förskoleklass
I den här uppsatsen har jag undersökt hur musik kan vara främjande för barns språkutveckling. Jag har studerat gemensamma aspekter mellan musik och språk och undersökt hur pedagoger arbetar med musik som en språkfrämjande metod i förskolan. Jag har besökt fyra förskolor, på varje skola har jag inter...
Main Author: | Ericsson, Linnea |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Karlstads universitet, Institutionen för konstnärliga studier
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-31123 |
Similar Items
-
Användning av musik som redskap för språkutveckling
by: Liljefors, Maria, et al.
Published: (2013) -
Musik och språk i förskolan : Musik som ett pedagogiskt verktyg
by: Christensen, Marie
Published: (2013) -
Språkinlärning via musik och sång : hos barn med annat modersmål än svenska i förskolan
by: Bardocz, Mihaela, et al.
Published: (2009) -
"Musik och barn hör liksom ihop på något sätt" : - Om musik som pedagogiskt verktyg i förskola och förskoleklass
by: Björkman, Emelie, et al.
Published: (2013) -
Språkstimulerande musik- och sångstunder på två förskolor
by: Klingborg, Jane, et al.
Published: (2008)