Vägen till att bli algebraisk : En läromedelanalys för årskurs 1-3 om hur läromedel framställer prealgebra.
Undersökningar visar att svenska elevers resultat sjunker inom algebran och så har det varit i flera år. Inget ämne är så beroende av sitt läromedel som i ämnet matematik. Därför är syftet med denna uppsats att undersöka prealgebran i matematikböcker för årskurs 1-3 där grunden ska l...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Karlstads universitet, Institutionen för matematik och datavetenskap
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-44373 |