Lärplattan som ett språkutvecklande verktyg : En sudie om pedagogernas tankar om och vilka strategier som de använder för att lärplattan ska kunna fungera som ett språkutvecklande verktyg i förskolans verksamhet.
The purpose of this study is to investigate the pedagogue´s thoughts about and which strategies the pedagogue´s use to make the digital notepad work as an language development tool in preschool´s daily activities. The study has three questions 1) Which conditions do the pedagogue´s need to be able t...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Karlstads universitet, Institutionen för pedagogiska studier
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-46405 |