Perspektiv på läsning : En högstadielärare och sex av hans elever om skönlitteratur i svenskämnet
This essay is about literature instruction in the last three years of Sweden’s compulsory school from one teacher’s and six of his pupils’ perspective. The research is analysed from a socio-cultural perspective on learning and literature reception. The empiric material is based on interviews with th...
Main Author: | Ahlstedt, Daniel |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten
2006
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-477 |
Similar Items
-
En bra bok Några komvuxelevers synpunkter på böcker och läsning
by: Hökås, Ulla
Published: (1995) -
Skönlitteratur och läslust : En studie av elevers attityder till läsning av skönlitteratur, arbetssätt och läsmiljö
by: Stenhäll, Anna
Published: (2008) -
Läsning pågår? : En fallstudie av lärares och elevers uppfattningar om läsning av skönlitteratur
by: Karlsson, Mattias, et al.
Published: (2019) -
Läsning och läsfrämjandearbete i arskurs 3
by: Hellström, Angelica
Published: (2018) -
”Det är väl inget jag går och grubblar på” : En undersökning om skönlitteratur på ett yrkesförberedande gymnasium
by: Nordling, Fredrika
Published: (2016)