Skip to content
Open Access
  • Home
  • Collections
    • High Impact Articles
    • Jawi Collection
    • Malay Medicine
    • Forensic
  • Search Options
    • UiTM Open Access
    • Search by UiTM Scopus
    • Advanced Search
    • Search by Category
  • Discovery Service
    • Sources
    • UiTM Journals
    • List UiTM Journal in IR
    • Statistic
  • About
    • Open Access
    • Creative Commons Licenses
    • COKI | Malaysia Open Access
    • User Guide
    • Contact Us
    • Search Tips
    • FAQs
Advanced
  • Search
  • Idrott och hälsa, inlärning oc...
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Permanent link
Idrott och hälsa, inlärning och koncentration : En enkätstudie om hur elever på högstadiet upplever att deras inlärning och koncentration påverkas av ämnet Idrott och hälsa

Idrott och hälsa, inlärning och koncentration : En enkätstudie om hur elever på högstadiet upplever att deras inlärning och koncentration påverkas av ämnet Idrott och hälsa

Bibliographic Details
Main Author: Ränk, Daniel
Format: Others
Language:Swedish
Published: Karlstads universitet 2017
Subjects:
Idrott och hälsa
koncentration
inlärning
fysisk aktivitet
motorik
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-48031
  • Holdings
  • Description
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-48031

Similar Items

  • Rörelse för barns koncentration och inlärning : En kvalitativ intervjustudie med pedagoger i förskolan
    by: Nordlund, Catharina
    Published: (2010)
  • Motorikens betydelse för inlärning
    by: Larsson, Fredric
    Published: (2010)
  • Rörelsens betydelse för barns koncentrationsförmåga och inlärning
    by: Hedberg, Marina
    Published: (2006)
  • Utbildning & Undervisning : En kvalitativ undersökning av pedagogers beskrivningar av den egna utbildningen och undervisningen i ämnet idrott och hälsa
    by: Stedt, Johanna, et al.
    Published: (2012)
  • "Min hjärna säger att jag inte ska men min kropp gör inte som min hjärna vill" : En intervjustudie med åtta pedagogers uppfattningar och upplevelser av elevers motorik, fysisk aktivitet och koncentration.
    by: Allerhed, Cecilia, et al.
    Published: (2017)

© 2020 | Services hosted by the Perpustakaan Tun Abdul Razak, | Universiti Teknologi MARA | Disclaimer


Loading...