Analysverktyg för digitala matematiska spel : Etnografisk innehållsanalys av digitala matematiska spel för undervisande lärare i årskurs 1 - 3
Syftet med studien var att utveckla samt pröva ett analysverktyg för att se vilka matematiska förmågor fem olika matematiska digitala spel faktiskt erbjöd eleverna. Analysverktyget måste vara förenligt med kursplanen i matematik, för årskurs 1–3, och taluppfattning. Analysverktyget var baserat på Ma...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Karlstads universitet, Institutionen för matematik och datavetenskap (from 2013)
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-55340 |