Vad är det för blomma? : En kvalitativ studie om yngre elevers växtkännedom i relation till fenomenet plant blindness
Denna studie syftar till att bidra med ökade kunskaper om yngre skolelevers kännedom om växter samt växters betydelse i naturen med utgångspunkt i aspekter kopplade till fenomenet plant blindness. Plant blindness innefattar bland annat ett bristande intresse gentemot växter samt en oförmåga att iden...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Karlstads universitet
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-78371 |