Skrolla ner och kolla mer! : om IKT i sångundervisningen på gymnasiet
Följande undersökning berör sångpedagogers förhållningssätt till digitala verktyg i undervisningen på gymnasiet. Metoden har varit kvalitativa strukturerade intervjuer med tre verksamma lärare på olika gymnasier i Stockholm. Syftet med undersökningen är att ta reda på om och i vilken ut...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1679 |