Det harmoniska gehöret : En kartläggning kring pedagogik för att utveckla gehörets harmoniska aspekter
Syftet med denna forskningsstudie är att undersöka hur fenomenet gehör kan uppfattas och förstås på olika sätt, vilket i sig ligger till grund för hur gehör och harmonik kan läras ut. Studien genomförs med en fenomenografisk ansats med tre stycken kvalitativa intervjuer med gehörslärare från olika b...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2892 |