Miljön som verktyg : En designpedagogisk undersökning om dyslexi och studiero

Abstrakt   Miljön som Verktyg – En Designpedagogisk Undersökning Om Dyslexi och Studiero   The Environment As A Tool – A Design Pedagogical Study On Dyslexia And Study Environment   Det här är en designpedagogisk undersökning som är gjord i avsikten att finna ut om det finns någon gemensam nämnare f...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Klåvus, Erika
Format: Others
Language:Swedish
Published: Konstfack, Institutionen för Bildpedagogik (BI) 2013
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-3900