Lärares motivationsarbete för elevers engelskspråkiga inlärning i årskurs 4-6 : En intervjustudie ur ett lärarperspektiv
Syftet med denna studie har varit att undersöka mellanstadielärares syn på motivation, och söka svar på hur de arbetar för att motivera sina elever i deras engelskspråkiga inlärning. Således har syftet varit att undersöka huruvida mellanstadielärare visar en medvetenhet kring motivationsstrategier i...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Linköpings universitet, Institutionen för kultur och kommunikation
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-119200 |