Visualiseringar av cellen i biologiundervisning : En litteraturstudie om elevers visuella lärande och dess innebörd för biologilärare
Inom området för naturvetenskap, och inte minst inom biologi, används visualiseringar som ett hjälpmedel för att förklara olika fenomen. Syftet med den här litteraturstudien har därför varit att undersöka hur vi som blivande biologilärare kan använda oss av visuella representationer i undervisning o...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Linköpings universitet, Institutionen för fysik, kemi och biologi
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-142910 |