Skönlitteratur i undervisningen av samhällsorienterande ämnen : Med fokus på förskoleklass till årskurs 6
Detta är en systematisk litteraturstudie med syftet att kartlägga och analysera forskning gällande skönlitteratur i undervisningen av de samhällsorienterande ämnena i år F-6. Syftet är preciserat i tre frågeställningar: Vad har valet av skönlitteratur för vikt vid undervisningen inom samhällsoriente...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-144592 |