Slöjdlärarnas syn på elevernas praktiska och teoretiska färdigheter i skolslöjden.Sloyd Teachers’ Perspective on Pupils’ Practical and Theoretical Knowledge : En produktionsuppsats rörande teori och praktik hos eleven
Syftet med denna produktionsuppsats har varit att undersöka vilka termer slöjdlärare använder om eleverna för att beskriva deras praktiska och teoretiska färdigheter när de slöjdar i skolan, samt undersöka hur slöjdlärarna beskriver föreningen av teoretiska och praktiska färdigheter och kunskaper ho...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linköpings universitet, Avdelningen för kultur och estetik
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-145315 |