De som det skrivs om : en litteraturstudie om hur mycket och vilken platskvinnliga och manliga författare fått i läromedel förgymnasiet.
Syftet med den här uppsatsen är att kartlägga och analysera vilket utrymme kvinnliga och manliga författare fått i ett urval av svenska läromedel för gymnasieskolan. Fokus kommer att ligga på svenska författare från perioden 1830–1940 inom epoken realism. Vidare är syftet att analysera hur två kvinn...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linköpings universitet, Avdelningen för språk och litteratur
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-149280 |