Tvåspråkighet i teori och praktik

Vi lever i ett mångkulturellt samhälle och i många av Sveriges skolor utgör barn med invandrarbakgrund en stor del av elevantalet. Syftet med mitt arbete är att skaffa mig kunskap om vad tvåspråkighet är för något och hur man kan arbeta språkutvecklande med invandrarbarn i år 1-3. Arbetet består av...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Åkerlind, Johanna
Format: Others
Language:Swedish
Published: Linköpings universitet, Institutionen för utbildningsvetenskap 2000
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-672