Analogical reasoning in science education : - connections to semantics and scientific modelling in thermodynamics
Analogiskt tänkande är en central kognitiv förmåga som vi använder i vardagslivet, såväl som i mer formella sammanhang, såsom i forskning och undervisning. Föreliggande avhandling behandlar hur analogier och analogiskt tänkande, uppmärksamhet på semantik och förståelse för vetenskaplig modellering k...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Doctoral Thesis |
| Language: | English |
| Published: |
Linköpings universitet, Lärande, Estetik, Naturvetenskap (LEN)
2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-85514 http://nbn-resolving.de/urn:isbn:978-91-7519-773-9 |