Högläsning i förskolan : En studie om hur förskollärare använder högläsning i verksamheten

Efter regeringens förslag om obligatorisk förskola för alla femåringar på grund av en försämrad språkutveckling blev syftet med denna studie att undersöka hur förskollärarna använder högläsning i förskolan, samt bidra med kunskap om högläsning. Utifrån detta syfte studerades hur förskollärare arbeta...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Hagberg, Viktoria, Torstensson, Karolina
Format: Others
Language:Swedish
Published: Linnéuniversitetet, Institutionen för didaktik och lärares praktik (DLP) 2021
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-103746