”I skolan går det ju så bra” : Vårdnadshavares perspektiv på samverkan med skolan för sin flicka med autism och/eller ADHD.
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik och lärande (PEL)
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-107634 |