Undantagsbestämmelsen : En studie av hur gymnasielärare i ämnet idrott och hälsa kan tolka undantagsbestämmelsen
Syftet med denna studie är att undersöka hur lärare på gymnasiet i idrott och hälsa kan uppfatta undantagsbestämmelsen, hur de uttrycker att de använder den samt vilket stöd de upplever att de får från skolledning för att följa upp den. Studien har en kvalitativ ansats. Empirin har samlats in med hj...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för idrottsvetenskap (ID)
2016
|
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-50785 |