Att spela vad man vill : en kvalitativ studie om pianoundervisning vid en kulturskola
Syftet med denna kvalitativa studie är att undersöka undervisning som ges i instrumentet piano på en kulturskola i Sverige gällande samverkan, maktbalans och initiativtagande, få en bild av hur valet av låtar, stycken och övningar går till. Studien utgår från frågeställningar med fokus på läraren, h...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för musik och bild (MB)
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-60318 |