Vad väljer förskolläraren att dokumentera? : En kvalitativ studie baserad på förskollärares upplevelser av dokumentation
What does the preschool teacher choose to document? A qualitative study based on preschoolers' experiences of documentation. I detta examensarbete kommer ni att få ta del av förskollärares tankar och erfarenheter med dokumentation. Vårt syfte med studien var att undersöka vad förskollärarna d...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för utbildningsvetenskap (UV)
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-69362 |