Elevers deltagande i Idrott och hälsa : En kvalitativ intervjustudie av lärarens erfarenheter och arbetssätt för att höja deltagandet
Syftet med studien är att undersöka vilka anledningar som lärarna uppfattar inom ämnet idrott och hälsa till att eleverna väljer att inte deltaga på lektionerna samt vilka strategier som används av lärarna för att höja deltagandet på lektionerna. Studien bygger på en kvalitativ metod där sex lärare...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för idrottsvetenskap (ID)
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-78632 |