”Vi gör en kropp” : En jämförelse av förskollärares och barns uppfattningar om hur målsättningarna i en planerad naturvetenskaplig aktivitet kommer till uttryck
Abstrakt Syftet med studien var att undersöka hur målsättningarna i en planerad aktivitet kommer till uttryck och uppfattas av förskollärare och barn. Studien undersökte vilka olika uppfattningar som fanns hos barnen och förskolläraren för att sedan göra en jämförelse. För att synliggöra de uppfattn...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-67352 |