Lärares arbete för att främja läsmotivationen : en kvalitativ studie av hur lärare arbetar med skönlitteratur för att främja elevers läsmotivation
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-69388 |