Språkutvecklande arbetssätt i förskolan

Syftet med undersökningen är att studera hur pedagoger arbetar med barnens språkutveckling. Vi har använt oss av kvalitativ metod, där vi har intervjuat forskare, logopeder och en specialpedagog. För att undersöka hur pedagogerna arbetar i förskoleverksamheter har vi använt oss av enkäter som de fåt...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Friberg, Ulrika, Thermaenius, Sofia
Format: Others
Language:Swedish
Published: Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS) 2014
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-28574