Digitala verktygs egenskaper och dess användning i matematik, enligt eleverna

Digitala verktygs egenskaper och dess användning i matematik, enligt eleverna

SammanfattningOttosson Cågård, Ulrika (2017), Digitala verktygs egenskaper och dess användning i matematik, enligt eleverna. (Digital Tools Characteristics and its use in Mathematics, according to the Pupils). Speciallärarprogrammet, Skolutveckling och ledarskap, Lärande och samhälle, Malmö högskola...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ottosson Cågård, Ulrika
Format: Others
Language:Swedish
Published: Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS) 2017
Subjects:
digitalisering
matematik
sociokulturell teori
specialpedagogik
stöttning
Social Sciences
Samhällsvetenskap
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-30313

Internet

http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-30313

Similar Items