Mentorskap i gymnasieskolan- förväntningar och möjligheter
Inom ramen för mentorskap finns skilda meningar och förväntningar bland elever och lärare. Ialla former av mentorsrelationer kan faktorer som dessa leda till missnöje hos båda parter,särskilt om det inte finns några uttalade riktlinjer. Forskningen beskriver mentorskap på ettsätt som inte blir en re...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2011
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-32014 |