Målrationellt eller meningsskapande? En studie om det systematiska kvalitetsarbetet på en gymnasieskola

Ann-Christiné Adler och Elisabeth Komstedt (2016), Målrationellt eller meningsskapande? - En studie om det systematiska kvalitetsarbetet på en gymnasieskola. Specialpedagogprogrammet, Skolutveckling och ledarskap, Fakulteten för lärande och samhälle, Malmö högskola, 90 hp.FÖRVÄNTAT KUNSKAPSBIDRAGVår...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Adler, Ann-Christiné, Komstedt, Elisabeth
Format: Others
Language:Swedish
Published: Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle (LS) 2016
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-32348