Lek och Läsning Pedagogers tankar kring lek i läsinlärning

Abstract Carolina Johansson (2007) Pedagogers tankar kring lek i läsinlärning. (Playing and reading Teachers thoughts around playing in reading).Syftet med det här examensarbetet var att få kunskap om pedagogers tankar kring lekens betydelse för läsinlärning. Frågeställningarna har varit ”Hur ser a...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Johansson, Carolina
Format: Others
Language:Swedish
Published: Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT) 2007
Subjects:
lek
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-33657