Historielärares tolkning och operationalisering av historiemedvetande
Historiemedvetande är ett begrepp som har varit centralt inom den svenska historiedidaktiken sedan 1990-talet. Trots att det har funnits med i kurs- och ämnesplaner i över 25 år så är det fortfarande ett komplext och svårdefinierat begrepp. Dessutom saknas det tydliga stöddokument från Skolverket om...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-43512 |