Samtal med matematiklärare och elever : Induktiv intervju med matematiklärare och elever med koncentrationssvårigheter och om dessa elevers möjligheter att utveckla god taluppfattning
Number sense is a basic concept within Mathematics. This basic knowledge is developed and often mastered in early compulsory school settings. The purpose of this thesis is to examine the different conceptions of mathematics teachers and students with attention difficulties in regards to the possibil...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-45805 |