“KÄNNER DU DIG KRÄNKT, SÅ HAR DU BLIVIT KRÄNKT” : En kvalitativ studie om skolkuratorers upplevelse av arbetet med unga som blivit utsatta för sexuella trakasserier

Syftet med studien var att undersöka hur skolkuratorer på grundskolan arbetar mot kränkande behandling i form av sexuella trakasserier. Vidare undersöktes om det förekommer skillnader i kuratorers bemötande, värderingar och bedömningar ur ett genusperspektiv med utgångspunkt från ett fiktivt fall. M...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: El-Natour, Caroline, Ohlsson, Stephanie
Format: Others
Language:Swedish
Published: Mälardalens högskola, Hälsa och välfärd 2019
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-43460