”NU SLUTAR NI BUMS!” : En kvalitativ studie om förskollärares beskrivningar av sitt stöd till barn i konflikt

Syftet med denna studie är att undersöka hur förskollärare beskriver sitt arbete medatt stödja barn i konfliktsituationer som uppstår på förskolan. Vår teoretiska inramninginnehåller maktperspektiv liksom ledarskapsteorier, och vi redogör också förtidigare forskning kring barns konflikter och försko...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Palm, Anna, Svedlund, Jonna
Format: Others
Language:Swedish
Published: Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation 2020
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-46771