Varför samling i förskolan? : En kvalitativ studie av förskollärares och barns uppfattningar om samlingens syfte

<p>Godkännandedatum: 2015-06-07</p>

Bibliographic Details
Main Author: Lundholm, Alexandra
Format: Others
Language:Swedish
Published: Mittuniversitetet, Avdelningen för utbildningsvetenskap 2015
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-26182