Skip to content
Open Access
  • Home
  • Collections
    • High Impact Articles
    • Jawi Collection
    • Malay Medicine
    • Forensic
  • Search Options
    • UiTM Open Access
    • Search by UiTM Scopus
    • Advanced Search
    • Search by Category
  • Discovery Service
    • Sources
    • UiTM Journals
    • List UiTM Journal in IR
    • Statistic
  • About
    • Open Access
    • Creative Commons Licenses
    • COKI | Malaysia Open Access
    • User Guide
    • Contact Us
    • Search Tips
    • FAQs
Advanced
  • Search
  • ”Jag blir alldeles pirrig när...
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Permanent link
”Jag blir alldeles pirrig när min fröken skahögläsa för mig, för jag lär mig så mycket”

”Jag blir alldeles pirrig när min fröken skahögläsa för mig, för jag lär mig så mycket”

<p>Godkännandedatum 2019-02-04</p>

Bibliographic Details
Main Author: Cajonberg, Julia
Format: Others
Language:Swedish
Published: Mittuniversitetet, Institutionen för utbildningsvetenskap 2019
Subjects:
Languages and Literature
Språk och litteratur
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-36961
  • Holdings
  • Description
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-36961

Similar Items

  • "När jag har roligt lär jag mig och när jag lär mig är det roligt" : En studie om elevers uppfattning om och lärande i matematikundervisningen.
    by: Freimanis, Charlotte
    Published: (2015)
  • ”Jag lär mig mer när jag kommer ihåg det” En studie om varierad lärmiljö
    by: Persson, Kristina
    Published: (2019)
  • Simundervisning : - “...jag simundervisar inte, tycker inte jag. För jag har alldeles för lite tid för det.”
    by: Brandt, Hedwig, et al.
    Published: (2018)
  • Lär jag mig någonting nytt varje dag? : En studie om kompetensutveckling för anestesisjuksköterskor
    by: Keskin, Osman, et al.
    Published: (2021)
  • "Jag lär mig men det är barnsligt" : Perspektiv på möjligheter och hinder för skrivlärande
    by: Sandström, Anna-Karin
    Published: (2018)

© 2020 | Services hosted by the Perpustakaan Tun Abdul Razak, | Universiti Teknologi MARA | Disclaimer


Loading...