Högpresterande elever i matematik : Undervisningens utformning ur elevernas perspektiv
Denna studie syftar till att undersöka högpresterande elevers uppfattningar av matematikundervisningen samt deras upplevelser av hur samarbetet i klassrummet fungerar. Tidigare forskning visar att det finns brister i matematikundervisningen för högpresterande elever och att dessa elever behöver mer...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Mittuniversitetet, Institutionen för matematik och ämnesdidaktik
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-43497 |