Vi möts på rasten! : En studie om pedagogers uppfattningar och erfarenheter av det vi i dag benämner som rastverksamhet.

Denna studie har som syfte att analysera och redogöra för pedagogers beskrivningar av hur de upplever rastverksamheten på sin arbetsplats. Den metod som använts är kvantitativ som har inslag av kvalitativa data. En enkät riktat mot ämnet genomfördes och skickades ut till utvalda grupper på Facebook....

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Einarsson, Lena, Käller, Magnus
Format: Others
Language:Swedish
Published: Mittuniversitetet, Institutionen för utbildningsvetenskap 2021
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-43774