Visuella hjälpmedel som stöd i undervisning för elever med autismspektrumtillstånd, AST : - en studie av en grundskola i Örebro kommun
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap
2015
|
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-43751 |