Vilka undervisningsmetoder lyfter forskningen fram som fördelaktiga för elever som är i matematiksvårigheter? : En litteraturstudie
Syftet med denna uppsats är att försöka undersöka vad det finns för olika undervisningsmetoder som underlättar för elever som är i matematiksvårigheter. Studien är en systematisk litteraturstudie från begränsade sökningar i Web of Science. Studien har visat på att det finns en rad olika orsaker till...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Örebro universitet, Institutionen för naturvetenskap och teknik
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-46179 |